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密度的应用课后反思
密度的应用课后反思
作者：
沈朝阳
发表时间：
2019年1月14日
浏览量：
3
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学生是教学的主体，在教学过程中，学生的主动性有待进一步提高，要最大化的放开让学生进行自主实验，不要瞻前顾后，要充分调动每一个学生参与到课堂学习中来。
.学以致用，学习物理是为了解决生产生活中的问题的，要更多的利用身边的、生活中的例子帮助学生理解密度的知识，学会解决生活中的实际问题
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