3、为人师表。不断提高自我的道德、觉悟水平。正人先正已,老师务必以高尚的师德 为学生的楷模,用高尚的言行举止带动学生修心立品。这就需要老师做到(1)在言论上,要对国家对社会对学生负责,对社会有不一样看法,也不能在学生中大发言论,误导学生。(2)在举止上,要时时处处为人师表,要求学生做到的,老师首先做到。记得有一次,社会实践时,要求学生走路,我一向与学生在一齐。学校要求师生说普通话,我一向坚持说,有学生当第一次听我说地方话时都觉得别扭。当我有错别字时,学生能立即帮忙我改正。当我说普通话发音不准时,学生能及时指出。这些都是我这几年的收获。我每隔一段时光,让学生提推荐,凡是学生提意见的我评作业时,写一句“多谢你给我提出这么好的推荐。”学生有什么意见才会直接说。正因为我能正确对待我所范的错,学生也深受影响。一次学生在课堂上违犯纪律了,当时我也不能准确明白是谁,但我说了一句,犯错误没关系,只要承认错误并改正,我们大家都会原谅他的,说完,有同学站起来了。当时我真的很高兴,不用我去一个个查,可能因查不出而尴尬。