苏教版二年级语文(上)《再见,北京》教学反思
作者:龚勇 发表时间:2014年12月26日 浏览量:35 分享到空间
低年级的语文教学如何使孩子们学得有效、高效,这是广大教师一直在探讨的一个问题。兴趣是最好的老师。低年级孩子年龄小,有意注意的时间短,因此,在教学中努力寻找孩子的兴奋点,将会起到一个事半功倍的效果。教学中,努力创设一种情景,将孩子带回当晚的北京天安门广场,让孩子们在情境中表演,自悟自得,从而达到对难句的理解感悟。
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