简易方程教学反思
作者:陈敬顺 发表时间:2019年3月06日 浏览量:4 分享到空间
第一单元、简易方程教学反思
本单元教学时,我能整体把握教学目标,精心预设每个教学环节,为学生提供充分的思考空间,创设贴近学生生活和认知规律的教学情境,为学生在现实情境中认识负数提供了方便,促使学生理解和掌握了负数的意义以及简单比较正数和负数的大小的方法,引导学生解决了生活中简单的应用正、负数的实际问题。
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