今天上午听了李卫林老师的音乐汇报课，总体感觉很好。
李老师的课堂充满激情，带动孩子们愉快学习、活动。给我印象最深的是以下这几个环节：
“跟我做”游戏导入。老师让孩子们跟做动作，吸引了孩子们的注意力，引起他们的学习兴趣，也为后面的“舞蹈创作”环节作好铺垫。
小沙锤击打节奏环节。孩子们预先用饮料瓶等装上米自制成小沙锤，随着音乐击打节奏，全场很嗨，每个孩子都参与到活动中，开开心心学唱歌。
舞蹈表演环节。有前面导入的铺垫，这个环节开展得很顺利，上台表演的同学落落大方，很享受上台机会，下面的同学也尽情发挥，动作一致，有美感。
建议：跟琴教唱环节嫌简单，应该略重视一点，体现教学重难点；“春天里举行的音乐会”环节很热闹，孩子们也喜欢，但是，从语文角度分析，主题是否可以改为“春天里的音乐会”？
李老师教学过程中显得比较老练，说课时却紧张语塞，说明自身素质高，还要多锻炼，加强理论修养，多在公众场合展示风采，才能不断进步，成长。
