周四中午我来到教室时，发现教室里出奇的安静。我当时就以为是数学老师陈老师在里面，可进屋仔细一看，教室里并没有闻老师，我当时就纳闷了：同学们今天怎么都不闹了，个个都在埋头看课外书，这种场面以前我班可很少出现过呀，是谁给他们施了“魔力”了？？正当我一头雾水时，我班的小班长气喘吁吁的从外面跑进来（她没看见我），进门就问大家说：“我刚才出去时，有同学讲话吗？”我连忙走到她跟前说：“大家都没说话，都特别乖。”她看见了我，不好意思地说：“老师你什么时候来的？我没看见你，对不起，我没喊报告就进来了”。我笑着抚摸她的头说：“没关系。快上位看书吧。”

下课时，我找来班长向她询问教室里出奇安静的原因，她告诉我说：“老师，你没看黑板吗？我在上面画了一个笑脸和一个哭脸，我告诉他们说谁讲话就把谁的名字写在哭脸下，谁表现好就把谁的名字写在笑脸下。而且写在哭脸下的同学下课还罚他不准出去玩。所以今天他们都不敢说话了。”看她说话时一脸严肃的表情，俨然一个小老师。我打心眼里喜欢她，喜欢她的认真劲，喜欢她的别具匠心。同时我又打心眼里佩服她，一个几岁的孩子，居然能把一班活泼乱动的孩子管理的个个听她的，真不简单。此时我才知道：“无限相信学生，有困难找学生。”这句话是多么的精典。我以前可从来都不相信这句话能有多大的含金量。现在我都想把它作为我的座右铭“刻”在我的心里，并实施在今后的行动中。