1、 教师的精神面貌和工作热情明显提升。学区管委会成立以来,各校认真组织全体教师学习桐城市义务教育改革精神和桐城市义务教育学校综合目标考核方案。广大教师提高了认识,明确了职责,增强了忧患意识和责任意识,广大教师的精神面貌和工作热情明显提升。各校能狠抓教学常规管理,积极打造高效课堂。从学区组织的教学检查和日常考核可以看到全体教师的备课、作业批改班级管理等教学常规工作质量明显提升。各校的教研活动、校本研修开展丰富多彩,有声有色。不少教师积极投身教研活动,踊跃参加各级各类优质课大赛、论文评比,并取得了较好的成绩。学区内各校档案资料建设更是日趋完整规范,其它各项工作工作也迈上了新台阶开创了新局面,得到了上级领导和社会的好评。