第四,讲究科学的复习方法,提高复习效率。1、 全体毕业班老师要研读考试纲要。做到有的放矢。考纲里的考试内容和考试要求,就是中考知识与要求的细化标准,各学科都有具体的要求 以及样卷和规范解答。各位教师一定要认真研读,要把这内容时刻装在心中,进行思考并细化解读,明确每个知识点要考到什么程度,从而把握复习方向,控制复习尺度。还要对近年来中考试卷进行认真分析研究,找出常考点和偶考点,做到复习有针对性有的放矢。2、注重中考复习策略。一要把握好考纲方向,正确处理好教材和教辅的关系,课程标准是基准,考试纲要定方向,手中教材为蓝本,教辅材料做补充。二要处理好基础方法和能力的关系。《考试纲要》对基础和能力有明确要求,基础就是“基本知识、基本技能、基本方法和基本应用”,能力就是“科学探究能力与应用知识解决问题的能力”在复习中我们应该注意夯实基础是“根本”,理解感悟是“关键”,方法能力要渗透,专项训练出“效果”。三要正确处理好教师的主导作用与学生的主体作用关系。复习中教师必须以有效的教学手段实现高效课堂,从而促进学生高效学习。这就要求教师要想办法让学生去学并会学。教师在课堂教学中要以课件、视频、典型题、总结评价等级多种手段向学生提供广泛而有效的信息,使复习课有耳目一新之感。课堂上可组织学生交流讨论多角度引导学生思考,多层面训练学生不同的技能和方法,力求使课堂充满生机,激发学生的学习热情。四要正确加强学生的训练。考前有效期地训练,是巩固知识,提高解题能力和综合运用的关键。考前训练要重视从这五个方面进行。也就是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时要求学生审题规范,解答规范,做到思路明确,书写认真,步骤清晰,练速度就是要在规定的时间内完成一定量的题目,而且要保证会做的题目要拿满分,练重点就是要加强重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度熟练掌握这些内容的解题思路和解题规律,练技巧是指在练习的过程中要会分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术 ,练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力 ,能够沉着冷静地解答好每个考题。