4月15-16日黑石渡镇与衡山镇进行了校际交流活动，我们有幸聆听了姜文群老师和罗勇两位老师的两节数学课，听君一节课，胜上十节课。听了姜老师的《确定位置》注重引导，多让学生参与，课前有问题单，引导学生预习，及时总结，确定重点，收到良好的效果。我们总是强调创新和创造，我们作为教育工作者，首要任务就是要从小培养孩子们创新和创造的习惯，遇到问题不可怕，可怕的是在问题和困难面前束手无策，为了避免这种情况出现，我们教师就要培养学生从小树立分析问题解决问题的观念，才能应对未来面临的各种挑战。姜老师无疑给我树立了榜样。罗老师上的是《相遇问题》，从生活入手，引导学生用数学知识解决生活问题，从拍手鼓掌引入相向而行的相遇问题，很形象，学生也很容易理解。我们处理国际关系问题时，不是常常提及:照顾彼此的核心利益，相向而行。为什么国际关系也要相向而行，用相遇问题来解释:大家朝着一个目标 相向而行，可以节约时间成本，以及其他成本可谓精辟。