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三年级下学期一二单元测试卷
作者:杨祖志 发表时间:2015年10月30日 浏览量:24 分享到空间
三年级下学期一二单元测试卷
一、我会拼,也会写。(10分)
zēnɡtiān |
qīnɡ cuì |
yǎn zòu |
zhànlán |
piān piān qǐ wǔ |
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luǒ lù |
qǐ chénɡ |
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二、我会组词。(10分)
裁( ) 寓( ) 秆( ) 骤( ) 瑞( )
载( ) 遇( ) 杆( ) 聚( ) 喘( )
三、我会写。(4分)
群芳( ) 旭日( ) 夕阳( ) 崇( )峻( )
( )缤纷 ( )欲滴 皓月( ) 悬( )峭( )
四、我会连 。(5分)
动 |
吸 |
高尚的 |
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客人 |
呼 |
吐 |
特殊的 |
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洪水 |
吞 |
贪 |
咆哮的 |
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斧头 |
廉 |
罚 |
锋利的 |
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脸蛋 |
奖 |
静 |
红润的 |
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心灵 |
五、选择关联词语填空,并挑选一个喜欢的造句。(5分)
无论……都…… 只要……就…… 之所以……是因为……
1、李明( )取得那么好的成绩,( )他学习刻苦。
2、( )前面有多少困难,你( )要克服。
3、( )你细心观察,认真思考,( )一定会有收获。
六、给加点字选择正确的意思。(6分)
疾:①病,身体不舒适。②快,迅速。
1、翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。( )
班级 姓名 学号 得分
2、因为得了一场疾病,所以他耽误了两周的课。( )
熟:①植物的果实等完全长成。②加热到可以食用的程度。
③因常见或常用而知道得清楚。④熟练。
1、不到十分钟,饭便熟了。( )
2、他们彼此十分熟悉。( )
3、秋天到了,庄稼都成熟了。( )
4、俗话说,熟能生巧,只有多练练,你的手艺才会提高。( )
七、选词填空。(4分)
①尽头 ②劲头
1、听说要举行拔河比赛,同学们( )十足。
2、在这条街道的( ),有一座小公园。
①机灵 ②灵活
1、田甜是个( )的孩子,无论遇到什么困难她都能克服。
2、对于课文中的成语,我们要会( )运用。
八、我会照样子写句子。(4分)
例:一棵高大的橡树挺立在路旁。
一棵高大的橡树像草原上的哨兵,挺立在路旁。
1、荷花在水中跳舞。
2、小松鼠从树上落了下来。
九、按课文内容填空。(16分)
1、一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 的尾巴,凑成了 的小燕子。
2、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 ,
。这首诗的名字是《 》,作者是 。后一句中把 比作 。
3、 ,竹溪村路板桥斜。
4、池上碧苔三四点, 。
十、阅读 。(15分)
我爱鸽子
我对鸽子的珍爱,是从一幅彩色多功能照片引起的。瞧,鸽群里白莹莹的似玉雕,花丽丽的抖着翅磅的如凤蝶,亮灰色的像一簇簇秋菊,它们有的亲昵地偎依在一起,有的蹦跳着追逐嬉戏,有的安静地闭目养神……看着这些惹人喜爱的小动物,我多么想自己能有一对鸽子啊。
今年暑假,我去外婆家,刚一进门,就看见两只鸽子抖着翅膀,时而在空中翩翩起舞,时而像两枝飞箭从房顶一掠而过,时而又向下俯冲,像流霞,多美丽啊!随着外婆“咕咕”的叫声,那两个小东西扑愣愣地分别落在主人的肩上和手上,那艳丽的羽毛,透亮的眼睛,看得我两眼发直。外婆一眼就看穿了我的心思,说道:“你要喜欢,我送给你吧。”我欣喜若狂,捧着这对小宝贝转身就往家跑。
回家后,我给它们做了一座阁楼式的鸽舍,这对小天使就随我开始了新的生活,成了我形影不离的好朋友。
阅读与思考:
1.根据意思写出文中的相应词语。
(1)像身体和它的影子那样分不开,形容彼此关系亲密。( )
(2)喜欢得像发了狂,形容高兴到极点。( )
2、鸽子真美,白莹莹的像 ,花丽丽的像 ,亮灰色的像 。
3.作者一开始把鸽子叫做“小动物”,接着把鸽子叫做 和 ,最后又称它为 和 ,从这种称呼的不断变化,你想到什么?
十一、作文(25分)
题目:难忘的教训
提示:
请注意观察图上的这位受伤的小朋友的样子,想象一下这位小朋友受伤的原因和经过,介绍清楚这个教训是一个什么样的教训。
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