开展有趣的语文活动(一)
1、“祖国在我心中”演讲比赛
国庆节前,组织学生在教室里进行了“祖国在我心中”演讲比赛,学生们踊跃参加,一展风采。学生们在演讲中,饱含激情,声情并茂,运用恰当的手势,抒发了对祖国的热爱之情,赢得了同学们阵阵掌声,更加激发学生的爱国情感。
2、“不识谎言真面目,只缘身在善意中”——“讲诚信与善意的谎言”辩论会
辩论的主题是“讲诚信与善意的谎言”,正方的辩题是“人要讲诚信,不能说谎。”反方的辩题是“生活需要善意的谎言”。通过抽签,确定正反双方队员,再选出各方的四个辩手,然后推选出主席,各自准备材料。辩论会在班级里如期举行。双方辩手精神抖擞地上场,主席宣布“开始”。正方的观点是“善意的谎言,从出发点和结果看,都是为了保护对方的情感,维护对方的心里健康和愉悦,是一种人文精神。”还引用了莎士比亚一句话“生活中,善意的谎言是可以让生活增添色彩。”反方立刻辩驳“难道你认为在谎言的加上善意这么一个形容词,就变成真话实话了吗?”还提出了警告“披着羊皮的狼,终究还是狼。”台下的双方队员,也积极参与,踊跃发言,阐明自己的观点。话不说不透,理不辩不明。双方队员唇枪舌剑,据理力争,明辨了是非,加深了认识。不仅提高了学生搜集资料、处理信息的能力,还培养了学生主动探究、团结合作的精神,受益匪浅。
3、美好的心灵——读书交流会
提前两周布置学生阅读了“课外书屋”里要求阅读的书籍,有加拿大作家蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》,有中国作家曹文轩的《根鸟》,有日本作家黑柳彻子的《窗边小豆豆》,还有瑞士作家斯比丽的《小海蒂》。书中人物形象鲜明,跃然纸上。虽然身份不同,但都有一颗美好的心灵,以生动具体的内容谱写了一曲曲人间真情。两周后,让学生们把书带到班级,先是小组交流,再是各组推荐一名同学上台交流阅读体会。读书会后,提议学生们互相借阅,从文学作品的字里行间继续体会真挚的感情,感受人物的美好心灵。