万晓玲校长在《基于信息技术环境下的小学语文阅读教学策略的研究》课题开题会上的讲话摘要:学校作为南昌市知名品牌学校,软实力、硬实力二者均要做强、做大。如今,学校所有教室均安装了多媒体设备或白板,且全体教师人手一台手提电脑。硬件设施已达到了一定高度。与此同时,软实力也要同步跟进。特别是在教育改革的今天,软实力真正意义上的提升更能彰显一所学校的“声望”。学校开展教科研最终是服务于教师的,服务于教学的,服务于学生的。希望更多的教师积极参与进来,在研究中提升自己。只有潜心教育科研,教师才能更好、更快地丰满自己,提高自己。教师要在常态化的教科研中提升自己。语文老师要遵循教语文、学语文的规律:多阅读,多积累,常习作。这是不二法则。各学科,各学段,都要有自己的主打课题,常抓并落到实处,让课题研究成为学校的一种财富,让学校教科研工作再谱写新的篇章。