翻开抽屉，看见珍藏的张张毕业照，猛然发现时间的车轮已将我推到三尺讲台十年了，不得不感慨时光荏苒、岁月如梭。踏上讲台身为人师的这十年中，我始终将陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”这句话牢牢的刻在心中，时刻要求自己用心去关爱每个学生。十年来我，我用如春雨般的爱，点点滋润着孩子们。

春去秋来，我送走了一届毕业生，迎来了一批新孩子，重新组成的集体——五（3）班，50个孩子，天真可爱的瞅着我。其中有一名女生，特别刺眼，她眼睛有些斜视，衣服脏破，头发蓬乱，身上还不时发出阵阵的臭味。第一次看到她，我从心底不太喜欢她，甚至有些抱怨：怎么这么倒霉，这样的学生会分到我们班。当天晚上我就对自己龌龊的想法深感后悔，作为一名老师，怎么能歧视学生呢。第二天早晨，我早早的起床，来到教室，等待她的到来。她来了，我把她找到我的住处，拉着她的手询问她的情况。从她不太完整的回答中，我知道她的妈妈有病，可怜的她也被遗传了，从小就时不时的犯病抽搐，甚至自残。命运多舛的她，前年母亲又去世了，父亲外出务工，只得和年迈的奶奶生活，与其说是奶奶照顾她不如说她照顾奶奶。所以她总是脏兮兮的，脸似乎永远洗不干净。听后，我潸然泪下，为自己当时对她的藐视而自责。以后的日子，我总是心揪着，怕她那天犯病，小心的关爱着她，让她在这个大班级中快乐生活。后来，我发现班中有很多同学因她脏还不时的犯病，远离她，甚至歧视她。起初，我很生气，狠狠的训斥了班里的孩子，并告诉他们有病不是她的错。班上孩子开始和她玩了起来，可是好景不长，久了又把我的话忘了。后来，我想，这也不是办法，于是乎，我总是课下找她玩，和她手拉手一起在操场上游戏谈心，把自己喜欢吃的东西分给她吃。有次快下课时，突然下起了磅礴大雨，很多孩子都被家长接走了，我赶紧拿出自己唯一的那把伞给她，让她快回家，因为我知道，她家没有人会送伞给她的。慢慢的我班孩子也被感染了，都争先恐后的和她做起了朋友，久了，她的朋友多了，人也快乐多了，也很少犯病了。看着她像向日葵一般，面朝阳光，快乐成长，我会心的笑了，她就是我的学生小萍。今后我要用更多的爱心去关心一个又一个小萍......

十年来，我始终坚信，爱是教育的基础，没有爱的教育是不成功的教育。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。

感谢一路遇到的老师！在我幼小的心田播种向善的种子，引我一路前行！ 我将踏着他们的足迹，关注成长的心灵，让每个孩子绽放灿烂的笑脸！