培训延伸引发思考 美好的时光总是短暂的,一周的提升培训在我们意犹未尽中匆匆结束了,我们都回到自己的工作岗位上继续着各自的工作。培训虽结束,但留给我们的思考远远没有结束。正如万仁彬主任在开班典礼上说的“希望你们能学到点东西,回去能更用心的对待学生。”朴素的话语蕴含着深刻的道理,学习培训不能毫无触动,毫无改进。教育智慧、深度对话、心灵暗示、学习风格的剖析、使用资源的策略……这些专家的干货、大招未必条条适合我们,我们要结合学校、班级实际学会选择与借鉴,有针对性的学习运用。学不会石其乐老师精湛的微课制作,可以学习他风趣幽默的教学语言;做不到“知行合一”,可以尝试多维评价学生;做不了课题研究,可以从写写教育叙事开始……
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”培训只是一个平台,一次帮助,抑或是一次引导,我们还有更远更长的路要走。培训终有时,学习无止境。为了心中的那份愿景和责任,我们需要不断学习,不断成长,需要与时俱进,做一名学习型、智慧型、思考型的“四有”教师。
江南忆,最忆是杭州!浙大校园里那一棵棵枝繁叶茂的香樟,挺拔的身躯,摇曳的枝叶,飒飒作响,似勉励,像鼓舞,仿佛在说:
“相识在国培,
是我们的幸运;
相会在美丽的浙大,
是我们的缘分。
要知道:
只要是种子,
就会发芽。
只要是蓓蕾,
就会开花。
只要是真诚的呼唤,
总会找到善意的回答。
只要坚持学习,
学会思考,
整个世界都阻挡不了,
我们前进的步伐!
愿我们的生命,
芬芳弥漫…… ”