伟大的科学家爱因斯坦有句至理名言:“兴趣是最好的老师。”古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”是的,兴趣是学习的“原动力”,兴趣是学习的“催化剂”,它对孩子的学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。
作为教师,应该相信每一个学生都存在着发展潜能;坚信每个学生都是可以获得成功的。因此,我们对那些学习暂时有困难的或某些方面发展有障碍的,更应该关注、帮助和信任;要给他们留出自由支配、自主发挥的时间和空间,让他们有展示自己独特才华的机会作为教师,应该相信每一个学生都存在着发展潜能;坚信每个学生都是可以获得成功的。因此,我们对那些学习暂时有困难的或某些方面发展有障碍的,更应该关注、帮助和信任;要给他们留出自由支配、自主发挥的时间和空间,让他们有展示自己独特才华的机会。