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传统节日
传统节日
作者:
钟慧
发表时间:
2019年6月23日
浏览量:
0
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改进措施: 识字习惯的养成,借助情境,立足语境,多元识字。
本课是一首儿歌,那么了解儿歌的特点,以及学会朗读儿歌也是教学过程中必须体现的,所以应以朗读儿歌的形式贯穿整个教学过程,让学生在读熟儿歌的基础上学习生字,了解汉字的造字规律。
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