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传统节日
传统节日
作者：
钟慧
发表时间：
2019年6月23日
浏览量：
0
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改进措施: 识字习惯的养成，借助情境，立足语境，多元识字。
本课是一首儿歌，那么了解儿歌的特点，以及学会朗读儿歌也是教学过程中必须体现的，所以应以朗读儿歌的形式贯穿整个教学过程，让学生在读熟儿歌的基础上学习生字，了解汉字的造字规律。
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