信息技术教研组活动总结
叶龙梅
2019-7-01
苗桥小学的信息技术教研组力量薄弱，目前只有两个人：我和陈磊老师。陈老师粗中有细，思维缜密，从大处着想，我从陈老师那学会了一些管理技巧。两个人同在一个办公室，课量相当，几乎重课，也没有多少时间共同研究教法。
就在每天早晨来到的没有课的时间里，我们就聊教学，聊学生，教研活动在日常的谈话中就实施了。因为我带的大多是高年级段，还有一个三年级的课，因为教学需要我们达成一致：我用南边的机房，陈老师用北边的云机房。
我之前是中学的信息技术老师，主要任教高中和初中部的信息技术课，还带职业高中的专业课。在小学的两年来，刚开始不太适应，看到小学 生的天真无邪，活泼可爱，我爱上了他们，与他们快乐相处，教学中发现任何问题我会和班主任联系，学生上课时有好的作品我会及时发给班主任看，学生生病了，我会联系班主任——第一责任人，或者给家长打电话。对于喜欢说话爱表现的孩子，我让他们提前备课，充当小老师，下次来执教。若放个小长假归来，总有些学生会主动和我打招呼：或者来个热烈的拥抱：老师，好久不见，想死我了。还有的孩子会说：老师，你怎么那么矮？真的是伤人啊，可是他们和我没有距离感啊，亲其师才会信其道啊。心里这样想着，我就会释然好多，我会笑着对这帮孩子说：别和我比身高，要和我比学识！
这一年来，我继续担任着13个班的日常教学，4节多元课，每周一节常规教学研讨和观摩。论教学任务是学校里较重的。在这一年的多元课上我又进行了改进，力求每年都不一样，在低年级段主要有指法，绘画，LOGO编程，SCRATCH趣味编程，我发现三年级段的孩子都很差劲，语文数学能考三四十分的也在电脑多元课上，真让我很苦恼。因为我个人的原因，艺术细胞不发达，而且没有吃透文件精神，导致中小学生电脑制作比赛没有获大奖的。
在高年级段，我主要进行C++信息学奥赛编程，从四年级开始挖苗子培养，五年级崭露头角，六年级收获成果。我发现了好的苗子，我主动和班主任沟通，把优秀的适合的孩子送过来。我自己发现了苗子，我也会和班主任说明情况，请求支持，和家长沟通，把孩子交给我来培养。在家长、班主任的支持下，孩子也有兴趣，我的课堂上也确实出现过很好的苗子，每每家长夜里问我程序作业时，我都会打开电脑给他看看，家长非常感动，说：叶老师，我怎么感谢您啊，对孩子这么负责，你真是一个负责任的好老师。在2018年小学组C++的初赛中，我的学生张家卓勋获得了小学组第一名一等奖的好成绩。
信息技术学科在小学阶段只能算是一个常识科目，没有考试和评比，也就没有语文和数学有地位，但是我们自己要给自己定位，要对得起自己的教学和良心，我在我自己的一块领域认真践行着我的教学理念，我获得了家长的认可，同行的赞同，同事的尊重，学生的爱戴。有为才有位，这就够了。
学期初，继续重视纪律的养成。按照上学期的方法，路队要快静齐。队型由四列到两列最终变为一列。列数过多同行之间会说话牵扯甚至打闹。两列也是不安分，所以一列长队走来还是很壮观的。纪律得时时提，碎碎念，歇了一段时间不提，又会恢复原状。我的课一般是上午三四节连堂课，考虑到上一节下课时，重启学生机，排好路队送到教室，再去接另一个班学生往往时间不够用，所以我让他们一列一列地直接往外走，再三叮嘱要安静整齐地走，可是一到大厅学生就猛虎下山一般地跑散，说话大叫。难道路队成了我的短板了？我要不断思考，改变方法，不断加强管理。
学期中：准备论文，录制优课。
学期后期：正常教学。
二月份主题：收缴整理中小学生电脑制作比赛作品。因为是学生作品，平时教学的零碎化作品，容量和时长不够，达不到比赛要求，好多作品都石沉大海，引以为戒，下一年注意文件要求。
三月份教研主题：阜阳市小学信息技术第3次联片教研活动的开展，本学期工作的规划。不满足于眼前的教学，展望未来，三年级的汉语打字继续强调指法，依据中学信息技术会考纲要要求。
四月份教研主题：机器人项目的推进，选手的选定的培训安排。选手两人共同选拔，训练主要是陈老师负责。三年级画图，四年级Scratch程序设计，五年级PPT的教学，六年级多媒体制作毕业主题。
五月份教研主题：论文的撰写和修改查重。课程进度的反馈。
六月份教研主题：完成各年级的进度，各年级复习拓展内容的确定。各种总结材料的书写。
在机房管理方面应加强卫生管理。 灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多，卫生就难管得多。因为机房里是机器，产生辐射，有献爱心的志愿者捐献绿植，我来者不拒，这是他们的心意。
加强课间管理。 我除了学前进行教育外，上课期间也注意观察，如发现不讲卫生的同学及时制止，并要求当时对教室进行清扫。
信息技术作为一门重要的技术，已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会，掌握信息技术是对人的一种基本要求，人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是，信息技术课作为一门新课，还很年轻，需要我们教师同行及IT界人士等不断地关心、支持、探索、交流，使我们的信息技术课教学内容不断更新，教学水平不断提高。
二、2019-3-1周五
人员：叶龙梅 陈磊
教研内容：小学信息技术联片教研第三次活动
主讲人：叶龙梅
教学内容：四年级下册第11课小狗参观猫咪屋
教学地点：苗桥小学和谐楼三楼微机室
教学时间：3月15号下午2:30
三、2019-3-8 周五
人员：叶龙梅 陈磊
教研内容：课程准备得如何，需要注意哪些事项？上课流程，后勤服务，教室布局，选择班级学生
主讲人：叶龙梅
四、2019-4-19周五
人员：叶龙梅 陈磊
教研内容：4月20号颍州区中小学机器人比赛事宜
主讲人：陈磊
比赛时间：4月20号全天
比赛地点：十八中校园科技馆
注意事项：带齐设备，尤其别忘记带插板，带抹布擦轮胎
五、2019- 4-26 周五
人员：叶龙梅 陈磊
教研内容： 开始着手论文的编写
主讲人： 叶龙梅
注意事项 ：开始收集素材，将以前的教学经验总结或者心得进行整理。
注意时间结点，五月31号之前提交
得自确定好选题
六、2019-5-3 周五
人员：叶龙梅 陈磊
教研内容：准备录制优质课
地点：机房
时间：依据班级的上课时间而定
设备：从学校借摄像机
课题选择：
七、2019-5-10周五
人员：叶龙梅 陈磊
教研内容：512市级机器人比赛准备
地点：阜阳师范学院体育中心
时间：5月12日全天
通知到各个参赛学员
注意事项再次精细，跟 队人员确定
八、2019-5-17周五
人员：叶龙梅 陈磊
教研内容：512市级机器人比赛反思
教研地点：机房
深刻反思这次比赛的失误，从中吸取经验教训
九、2019-5-24周五
人员：叶龙梅 陈磊
教研内容：教学进度反馈
教研地点：机房
三年级画图接近尾声，继续练习打字，四年级最后一单元还有三个活动，五年级做演示文稿开始，六年级是机器人章节，快要停课复习
十、2019-5-31周五
人员：叶龙梅 陈磊
教研内容：安排中考监考事宜
教研地点：机房
陈磊参加131415号三天的中考监考和16号的八年级地理生物监考工作。叶龙梅老师今年休息。
十一、2019-6-21 周五
人员：叶龙梅 陈磊
教研内容：教学进度反馈，给各年级打分，期末总结
教研地点：机房
三年级综合画图，继续练习打字，四年级进行本学期内容的一个拓展提高复习巩固，五年级复习演示文稿的综合运用，六年级停课复习。
