通过这节课的学习,使学生了解学习认识色彩是人们生活的需要,使人们掌握美术文化的一部分。认识三原色中的黄色和蓝色,引导学生分别欣赏以黄色、蓝色为主的图片,从而体验色彩在生活中的重要作用,提高学生对生活中的色彩感知能力。通过欣赏感受蓝色带给人们的凉爽、清静感觉。提高学生运用色彩的能力、合作能力、创造能力。
本课教材的意图是通过紧密联系生活实际,认识感受黄色和蓝色特有的魅力,帮助学生学会感知色彩现象,并从中体验到黄色的画不同的美感,激发学生学习色彩的兴趣,调动全体学生参与的积极性。本节课纯理论性的知识点较多,所以我始终注意启发和调动学生的学习积极性和主动性,在教学过程中,采取欣赏、聆听、对比等多种方法进行启发和引导,从生活中的色彩现象入手,提出问题,引导学生思考和讨论。
本节课课堂容量设计过大,导致在创作时有部分学生无法完成作品,今后可分为2个课时完成。另外有个别学生工具带的不够齐全,平时要求应更加严格一些,作业效果会更好。