如何当好一名责任督学

                  ——学习心得

作为责任督学，应该发挥自身的教育督导作用。促进责任区学校优化管理，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量。就如何履职尽责，做好督学工作等问题结合自己的工作谈谈自己学习收获与心得。

一、增强意识，领会精神，在学习中提升

责任督学的专业水平决定督导质量的高低，作为一名称职督学必须全面掌握党和国家的教育政策与法律法规，做到依法督导，做合格督学。首先要深入研读督导文献。《教育督导条例》《教师法》等法律法规是从事督导工作的“知识源和法律依据，应原原本本逐字逐句研读，掌握精神实质，真正学懂弄通。其次要广泛阅读教育报刊杂志。教育报刊杂志是从事督导工作的"教育信息源”，也是责任督学学习研究的素材。再者要反复阅读专业书籍。教育督导方面的专业书籍已经出现，阅读这些专业书籍，可以了解教育督导的历史、现状，掌握教育督导的基本原理，学习教育督导的基本技术，有助于责任督学做好督导工作。

二、知疑解难，精益求精，在常规督导中前行

要担当好“监察员”。作为督学要深入学校教学一线，就教育法律法规的执行，教育规划纲要的要求，以及各类学校制度的落实等进行检查督促,尤其是对当前教育改革发展的热点难点问题进行专项督导，起到“监察员”的作用。

要担当好“医护员”。作为责任督学要深入到教学一线访谈、座谈、听课等，全面了解教育现状，像医生一样把脉问诊，发现问题及时指导，帮助当地政府、学校、校长、教师和学生改进管理、教学和学习方法，起到了医护员的作用。同时，还要积极帮助学校解决一些具体困难，对一时解决不了的问题提出建设性的意见。

要担当好“研究员”。责任督学对学校的了解要比较深刻和全面，掌握丰富的一线资料，是教育管理的“第三只眼”。责任督学要充分利用这一机会，深入调研，写出督导报告和政策建议，供行政决策参考，起到“研究员”的作用。平时在工作中还把学校提出的建议或工作中存在的困难及时收集、梳理、分类和上报，为教育行政部门及时全面把握学校工作提供可靠依据，并作为下一步教育督导的重要素材和依据。

                                   王和银

                                  2019.5.10