又是一学期的期末来临,担任班主任工作的这半年来,我收获颇多。这个学期我仍担任一班的班主任,我在尽心尽力做好自己本职工作的同时,也深感压力!这半年来,本着诚心诚意对每位学生负责的态度,还算圆满地完成了一个学年度的班主任教育教学工作。现就本学期的工作总结如下:
一、做好学生的思想工作,培养良好的道德品质
首先,规范学生的行为,提高学生素质。与其他班主任一样,经常性地加强对学生的晨读、课间操,卫生清洁工作等督促检查,经常性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况,深入学生的学习、生活,及时了解、关心、教育并且督促其养成良好的习惯。
在这里,鉴于前辈的指导,我在平时的工作中,力争做到两点:
一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;
二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的梅烨、李颖、彭心悦同学各方面表现相当不错,是品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找他们谈心,帮忙找出原因并鼓励他们大胆发言。在我上课时,有意找他们回答问题,并适当给以鼓励,锻炼胆量。通过这样的锻炼取得了很好的效果。
二、加强班级管理,培养优秀的学风与班风,鼓励学生参与各项活动。
班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,值日班干部每天轮流等级考勤,维持纪律等,并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面,我也以身作则,努力做做事的榜样,勤跟班,使班风正,学风浓。
鼓励学生参与各项活动:如积极参与学校组织各项活动,积极报名参加校运会,区运动会、红歌赛、以及英语歌王大赛、区单词王听写大赛等并取得了优异的成绩。这些集体活动也锻炼了学生的动手能力,加强了他们的团体意识,并为以后的学习增添了一抹美好的记忆。
三,建立良好的和谐的师生关系,在爱心中与学生一道成长
冰心先生说过:“有了爱就有了一切。”所以平时我注意与学生交朋友,谈心,在学习上给予关心与爱护,在精神上给予鼓励与支持,使学生感到老师的温暖,从而“亲其师,信其道。”与此同时,我还注意培养他们同学的友爱之情,营造融洽和谐的人际关系,使同学们之间亲如手足。
1、教育学生努力学习,完成学习任务
学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。
2、关心学生身心健康,促进学生全面发展
要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的知识和技能,增长实际才干。
四、重视与家长的联系,双向管好学生。
学生的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好的全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。赢得了家长的信任,鼓励和支持。同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。
五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥其纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,在这方面,我平时注意道多教育学生,要有礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
六、存在的不足,需要改进的地方
1.期末复习阶段后进生压力比较大,状态很不好。以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。
2.学生尽管上课看起来似乎很认真,但是听课效率仍然不高。
在今后的班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,把班级工作做的更上一层楼。
施其堂 :(2019-10-01 17:54)
回复