今天在三二班上了一堂公开课,授课内容为人教版三年级上册unit2 colours A letters and songs选择本节课作为公开课内容的原因是,我越来越意识到,让孩子在小学阶段学好自然拼读的重要性。而自然拼读的规则,除了在平时教学中要有所渗透,更应该在语音课中作为重点来教。 然而,选择上一节语音课对我而言是一次小小的挑战,但是越是上不好的课,也越要迎难而上!本节课我把让学生掌握字母abcd在单词中的四个常见发音作为重点和难点,将pinkfong手指操贯穿其中,从教学效果看,学生们在学和玩中,轻松掌握了字母abcd四个字母的letter name and sound和他们的规范写法以及由abcd开头的八个单词。
在备课过程中,我也提高自己对如何上好一节语音课有了新的见解和想法:
1,要尝试多让学生多听多读,自己去通过单词的读音来总结规律,提高学生的辨音能力.
2.搜罗网上的视频资源,提炼出适合学生的优秀的适当的教学资源,为教学所用,不仅可以提高学生兴趣,更能大大提升教学效果。
3. 教材只是媒介和工具,我们教师要会使用教材。
以上是自己不成熟的想法,写作水平有限,望老师们给予我批评指正,谢谢!