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除数是整数的小数除法教学反思
除数是整数的小数除法教学反思
作者:
夏美萍
发表时间:
2019年10月11日
浏览量:
0
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本节课新增知识点较多,难度较大,要引导学生去思考其计算依据。在教学过程中,注重培养学生的归纳综合能力。虽然教材中并有规范的计算法则,但教师有必要让学生经历将计算方法加以归纳概括并通过语言表述出来的过程。同时,培养了自主探索、归纳总结、合作交流的能力,取得了良好的的教学效果。
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