渴望专业引领 期盼自我突破
2014年11月29日下午,滁州市教育局在滁州中学举行了滁州市首届名师工作室培训会,并举行了挂牌仪式。滁州市首届名师工作室共有9个,来自于不同县市的不同学校教师成员144名。
我来自偏远的农村中学,如同井底之蛙,平时在工作中,因农村学校的教学资源匮乏,学生基础差,数量少,常常会以忙碌为借口而懈怠,不能勤于反思,也懒于动笔。但是我的内心渴望有一次思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新……没有压力,就没有动力,所以我积极申报了李军语文名师工作室,倍感荣幸的是我被录取了,但同时我又深感惶恐,害怕自己知识浅薄,能力不够,达不到团队的要求。
在培训会上,我聆听了上海市徐汇区名师工作室专家赵谊伶老师的报告《构建学习共同体,在学习中提升,在实践中发展》。赵老师在报告中详细地介绍了自己工作室的建立背景、运作特色、培训方案、研修内容、研修方式探索等具体情况,对“如何成为一名名师?”“名师工作室如何开展工作”提出了具体指导意见,让我们对工作室的成长过程有了明确的认识。
这次报告解开了一直压制心头的迷惑,让我经历了一次观念上的洗礼,理论上的提高,知识上的积淀,找到了努力的方向。让我更加渴望通过教师工作室这个平台,认识并走近更多热情智慧的语文老师,在工作室的专业引领下,在名师的悉心指导下,通过同仁们的智慧交流,激发自己不断前进的斗志,为教学注入了新的活力,最终实现自我突破。