在教学中,发现有的学生通过学习后 ,已经有一些“创新的火花”开始冒出来,提出了一些独特的见解,这是一个很好的现象。为了进一步激发学生们求知探索的欲望,培养学生们的创新精神。在教学结束的最后,我为学生们准备了一个小故事,向学 生讲述中央科技频道《我爱发明》节目中,一位工人利益超声波做成了驱狗器的故事,揭示学生要勇于探索,敢于创新。可由于时间的关系,没能完成这部分内容,使之成为我这一节课的一大遗憾。
四、 再教设计
本节课中出现了很多值得改进的地方,比如在讲次声的危害时,讲完次声为什么会对我们产生伤害之后,可以插入一些次声危害的实例,有视频最好,这样可以让学生真真切切的感受到次声到底有哪些危害,增强学生对次声的认识和理解,这样效果可能会更好。