六年磨一剑，沉潜与绽放

        时光荏苒，岁月如驹，自2013年9月入职已有整整6年时间，担任过4年班主任，3年毕业班，6年学生社团指导工作的充实经历，日子“有条不紊”地继续，我的职业生涯规划也已进入了一个新的拐点，我时常在思考：教学、教研、班主任、社团“四位一体”的格局如何共赢？

       教学方面：虽然取得过国家级、省级、市级、校级相关荣誉，任教班级的学科成绩和班级高考总成绩名列前茅，但遗憾的是未能够“实战挑战”，尚未参加过市级省级国家级教学技能大赛，且粉笔字仍有很大潜力。

       教研方面：虽然2018年取得了教育硕士学位，获得过省级、市级论文奖项，但入职以来并未真正精心写几篇得意的文章，2015年申请的课题今年结题是个契机，尽快摒弃以往“等待更好的境遇”的错误思想，以安徽基础教育资源平台为我的“第二个家”，精心耕耘，静待花开！

       班主任方面：虽然担任过4年班主任，收益与风险并存，亲身经历过典型案例，但真正写入班主任日志和教学案例的了了，需要补课补“作业”了。

        社团方面：2014年3月2日正式创办模拟联合国协会以来，五年磨砺，风华正茂，指点江山，激扬文字！2019年8月8-11日成功举办安徽省第八届中学生MUNC，汇聚省内外58所学校近600名师生参会，成为安徽省模联发展史上璀璨的明珠，同时以模联校本实践经历，助力我完成硕士论文，可以说是献给自己及单位最有成就感的礼物！现在分管校团委社团工作！

         路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！感谢安徽基础教育资源云平台，给我一个绽放自我的工作室和“第二个家”！