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课后反思
课后反思
作者:
朱俊
发表时间:
2019年10月23日
浏览量:
0
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本节课学生对数学学习的兴趣浓厚,敢想、敢说、敢问,思维活跃。在课堂教学中,我还发现他们的好奇心强,渴望动手参与的愿望强烈,也非常喜爱表达自己的见解,特别喜爱动手操作和游戏活动。在学习6和7以内数的认识时,通过动手操作和游戏的方式组织教学,学生对数数、认数、数的顺序及数的大小比较掌握较好。但在认识基数和序数时,有一些不足,有一部分学生对几和第几的概念还有些模糊。在学习6和7的组成时有少部分同学没有找到规律。
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