《学习仿写》课后反思
作者:武成清 发表时间:2019年10月30日 浏览量:0 分享到空间
仿写,看似简单,实则不易。指导学生仿写,有些老师会领着学生把大把的精力花在对作品写作特色的分析上,并总结出许多条写作方法,结果效果并不理想。所以我在上这节写作指导课时,没有止步于优秀作品的写作技法的分析,而是让学生模仿范文写起来,在此基础上再分析仿得如何,不断改进,让学生自己获得这种写作技能。
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