《女娲补天》教学反思
作者:赵玲 发表时间:2019年11月04日 浏览量:0 分享到空间
教学反思
1. 教学中我就紧紧抓住神话故事的特点,以“女娲为什么要补天?”为主线展开教学,在引读、想象、体验中感受灾难来临前人们幸福的生活和灾难来临后可怕的情景。
2.在课堂上我设计了补白想象:让他们说说仿佛看到了什么,听到了什么?学生说得很好。
3.不足之处:给学生读的时间少了一些。“读”应该是阅读教学的永恒主题,“以读为本”应该是阅读教学的基本理念。
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