《宇宙生命之谜》教学反思
宇宙生命之谜是一个永恒的主题。在茫茫宇宙中,人类是不是唯一的存在?在地球之外,还有没有别的生命形式?这篇文章就是一位同学为了解决这个疑惑,所找到的一篇阅读材料。这是一篇科普说明文,主要介绍了科学家对“地球以外其他星球上是否也有生命存在”这个问题的研究和探索。
第二课时的教学内容为3--10自然段,教学重在阅读方法的指导和运用。第三自然段让学生找一找天体存在生命需要哪些条件,教学时引导学生学会抓关键词的方法,同时让学生发现一些专业性较强的词语不一定会影响我们对文章的理解,阅读时可以不必深究。学习第四自然段时,主要让学生通过提取关键信息,获知这些星球上是不存在生命的。接下来通过对火星的两点猜测,进而引出火星上到底是否存在生命。
最后,设计一个表格,帮助学生梳理总结阅读这篇文章采用了哪些阅读方法,帮助学生总结如何运用合适的阅读方法去阅读文章。不足之处可以再给学生拓展一篇文章,让学生运用合理的阅读方法去阅读,达到对教学重点的巩固。