《过河》课后反思
作者:陈民生 发表时间:2019年11月08日 浏览量:0 分享到空间
在小组合作探究时,重点强调了想要改变运算顺序,要加小括号,但是有3、4名同学就是注意力不集中,还是忘记加小括号。怎样才能让学生注意力集中,达到事半功倍的教学效果,这应是在今后教学工作中重点探讨的问题。
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