只有用心,才能成功
------宋银凤老师班主任培训学习心得
“我的学校我的班,我的孩子我喜欢”这是宋银凤老师这次班主任培训的标题,仅仅一个标题,就透露出宋老师是一个尽职尽责,有爱心的老师。事实证明,的确如此。
认识宋老师已经有四年了,在这四年中,我一直像宋老师学习,也知道她为班级管理付出了很多。这次经验介绍,让我更进一步了解了宋老师。在培训中宋老师从小事说起,用一个个鲜活的事例,指引了我们班级管理的方向,她的班级管理过程,再次让我明白,只有用心,才能成功。
记得我刚毕业时,曾经也一腔热血,一心扑在教学和班级管理中,那时也和宋老师一样,为了教育好一个学生,想尽办法,甚至做梦时都是教育学生的情景。后来,我没有坚持住初衷,我也变成了一个不求有功,但求无过老师,这样浑浑噩噩过了一段时间。
2015年,有幸和宋老师分到了一组,对于这样的名师,我很仰慕,记得在她又一次考了第一后,我就问她,你怎么这么厉害,她就告诉我,只有用心,才能成功。是的,只有用心,才能成功。
那时宋老师的班在我班隔壁,每次经过她班级,总能见到宋老师的身影,不是检查作业,就是找学生谈话,从来就没见她迟到过。下课了,同学们休息了,宋老师还会留在教室检查作业或者处理班务,上课铃想起时,才走出教室。宋老师就是用这样的责任心带动着班级同学,所以她班的孩子,都能早早到校,作业也能全部完成。
宋老师的用心不仅对学生,对学生家长也很负责。经常在办公室,一个电话,一个电话的和家长沟通,有时一个学生家长都能聊好久。她和家长的沟通,并不是孩子犯错了告状,而是像朋友一样聊天,及时掌握孩子的思想动向。有时我都说,她不累吗?在教室还没说够呀!而她却说,一个孩子虽然只是班级的几十分之一,但可能是一个家庭的全部希望,和家长沟通,能让他们了解孩子的学校表现,咱们也能了解孩子在家的情况,这样家长对我们放心了,咱们的工作就好开展,孩子就好教育了。凭借对家长的用心,宋老师和家长们成为了朋友,她班级的一切活动,也都能得到家长的支持。
宋老师的用心,更体现在班级学生工作的分配上。宋老师班级的孩子,“人人有事做,事事有人做”。每学期,宋老师都会多渠道的合理分析,给孩子们安排不同岗位,作业督查组、 卫生督促组、安全检查员、红领巾督查员、黑板报小组、领读组等等,让每个孩子都能意识到自己是班级的一位成员,都能为班级贡献一份力量。越是学困生,宋老师越是能从平常点滴中挖掘孩子闪光点,让孩子为班级出力的同时培养孩子自信。有了自信的心理,学习上才能自觉,才能努力。宋老师的这份用心,让她的班级多次被评为优秀班集体。
宋老师用心的例子,还有很多很多。宋老师用自己的实际行动像我们证明了,只有用心,才能成功的道理。她就像一个小太阳,源源不断的给予周围人以能量。所以,每当我抱怨班级孩子学习差,纪律不好时,就会想到宋老师。哪班没有差生,哪班没有调皮的孩子?作为班主任,一个人管理几十个孩子,难免会抱怨,难免会有应付不来的时候,但,既然我们选择了老师,选择了当班主任,与其痛苦承受,不如开心拥抱,与其平平庸庸的生活,不如扎扎实实的干!
作为班主任,我们也要坚信:只有用心,才能成功; 只要用心,就能成功。
李莉莉
2019年8月28