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初中语文阅读创新教学的创新策略
初中语文阅读创新教学的创新策略
作者:
陈多超
发表时间:
2019年11月26日
浏览量:
0
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针对于这种情况,建议学生要积极转变教学目标,把阅读教学从功利性的目标之下解放出来。比如,教师可以在引导学生阅读《繁星•春水》的时候,教师可以不必强调学生的背诵能力,而是应该对学生展开追问,问学生从中获得了什么价值观念,有什么新的人生感受。另外,教师也可以在班级里开展一些读书会或者阅读会等活动,通过这种形式让大家彼此取长补短,阅读的经验得到交流,而且也会降低阅读的压力,在潜移默化之中实现情操的陶冶。最后,紧扣课本内容,实现对学生学习效率的提升。
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