Section A 1a--1c
这个单元的主题是学习want to be 和 be going to be的用法,以及介绍职业,讨论人们想做什么和如何去做。教师在教学这些句子和语法时,要注意帮助学生实现他们的情感目标,也就是让学生通过讨论他们想作为生活目标的职业,使他们学会关心别人。教师可以让学生在同学之间,朋友之间以及家里人之间进行不同职业的比较,然后找出最适合的职业,再介绍和提供给其他人。学生在组织这些活动时要阐述理由。这项活动不仅能够锻炼目标语言,而且能够帮助学生学会选择适合自己的职业。通过这些实践活动可以激发学生的兴趣,让他们大胆地用英语表达,最大限度地让他们练习和展示自己,以及更加轻松,牢固地掌握知识。