第一句话:“老师,我还不懂”。就是说当孩子遇到不懂的问题时敢于问,问老师、问同学。
第二句话:让孩子说“老师,我来帮您”。学生都是喜欢表现自己的,生怕自己比别人差,教学中适当地给与引导,互帮互学,让每个孩子更加自信。
第三句话:“老师,我不同意”。就是学生不同意老师、其他同学的观点时,把自己的想法表达出来,阐述自己的观点,这是学生积极参与的重要表现。所以,培养学生说我不同意,就是鼓励学生表现自我、发展个性。
第四句话:“老师,让我来说”。其实就是把学生推向讲台,有时学生讲的比老师还要好。所以学生能讲的,就尽量让学生去讲,还能培养出一批优秀的“小老师”。