Section A 1a--Grammar Focus
本节课采用了introduce和cooperation的学习策略,利用图片和片段来展开课堂pair work问答式的口语交际活动,谈论邀请和应答,同时进行听力训练,重在培养学生的口语交际能力,谈论如何应答别人的邀请。发出邀请和应答是日常交往中常见的情景,所以,在活动的设计上教师往往注重贴近学生生活实际,通过pair work和growp work的活动,可以再现日常生活中的交往,联系实际,很自然的与任务型教学联系起来,也很容易让学生掌握can和can't的用法,同时复习了很多动词词组。让学生增强了相互间的友谊,并且使学生学会与他人坦诚友好的相处。
赵文龙 :点赞(2019-12-17 15:29)
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李邦前 :回复@王伟 :感谢来访(2019-12-17 13:46)
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王伟 :(2019-12-17 13:42)
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