纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
作者:许小丽 发表时间:2015年1月13日 浏览量:28 分享到空间
摘要:数学来源于生活,学生应该通过贴近生活、感受生活方式在回归自然、回归生活中获取知识,以加深对知识的理解,关注学生的个性体验,学习的烙印也深刻也有意义,学习能力也会得到提高。
关键词:生活,过程,成功 体验
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