学不能只教书,还要关注学生的状态。比如说,在上课过程中有些人就容易走神,还有些学生是两眼无神、目光空洞,这些学生就需要老师关注,并及时给与提醒。并且教师要做到根据学生的状态,对课程内容的反馈情况,及时改变自己的教学方法,及时调整学生学习状态。同样的,有一些学生是很敏感的,对于老师的态度是非常在意的,所以不管是哪位学生,要做到一视同仁,不针对任何一位学生。关注他们的心理变化,如果可以,及时给与正确的辅导。还要注重与学生的情感交流,用心去聆听学生的想法,对于犯错的学生,不能一味的打骂,要用心开导和正确的指导。只有有感情的去上课,学生才会愿意去听去学。
而对于教学而言,要想上好四十分钟的课,你就要花时间去准备,不但要做好备教材,还要备学生,要不断改进自己的教学方法,要让你的课堂更加的生动有趣,让学生想学,能认真静下心去学。当然课后的反思和作业也是至关重要的,要不断的去改正自己的缺点。同时要不断的去学习,增进自己的知识,不断进步,去学习其他教师的教学经验,争取以后不断进步。
这一学年下来,我真的学到了很多,也成长了很多,我从一个走进课堂还会有点紧张的状态,到现在可以自信的站在讲台上。这一年下来,在被学生弄得很生气的时候,也有想过不在当老师了,但等到冷静下来的时候,仔细想想,其实他们也带给过我很多的快乐。我在陪伴他们成长的同时,他们也在伴随着我们的进步,他们也教会了我们很多,有他们,才能支撑着我的进步。回想起来,有他们、有酸甜苦辣的生活才能叫做生活。