2019年12月29日参加阜阳市多媒体教学大赛,周日下午2:00-5:00做课件,周一下午第三节课进行有生上课。我运用了几何画板软件制作了支撑一节课的课件,上课评分89点多分,课件评分不理想。整个课堂下来,与学生互动良好,学生也能很好地接受几何画板的课件,课堂上几何画板的优势体现了出来。数形结合的思想体现的很直观,动态的操作也让学生更好地体会到图形中相关角、边等元素之间的关系。课件评分不理想,主要反映了几何画板在多媒体环境下的劣势,不能足够的美化,界面不够漂亮,缺少了PPT页面转换间的动画效果。结果虽然不够理想,但是能让几何画板软件在数学教学中引起足够的重视也已经很好了。希望继续努力,不断提高自己,让几何画板这一传统的软件发挥出它足够的魅力。