3.3.1 二元一次方程组课后反思
作者:李安成 发表时间:2020年1月08日 浏览量:0 分享到空间
这节课首先从复习与这节课有关的方面着手,解决了教学过程中需要解释的问题,因为数学是一门严密的学科,然后以生活实际引入,这样降低了学习的难度,也对学生的学习兴趣的培养起到一定的作用,特别是对问题提出另外的解法的时候,学生讨论积极,经点拔后就能想到加减的方法,提高了自信心.学生的学习活跃度比较高,化归的思想体现的也比较好.
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