假期学习,要回归课本
最近,网上学习的成功经验不断总结推广,大有盖过学校传统教学的势头。但深入到学生在家自学一线,感觉到问题不少。问题不解决,想提高效果有点难。
学生学习,其实就是一个不断发现问题,不断解决问题,不断提高的过程。方法很多,但主要内容还是在课本上,所以有“万变不离其宗(课本)”之说。虽说现在科技发展了,网上各种优质资源层出不穷。但任何事物都有其两面性,且不说每天在电脑、手机上学习对眼睛、身体有很大伤害,很多资源之间重复的不少,现在不少学校、老师甚至各级领导都在不断的向学生推荐各种各样好的网络资源。学生都看吧?时间不够;不看吧?对不起学校、老师辛苦推荐的良好用心。怎么样都很矛盾。
我平时把课本比作主食,网络资源比作零食和补品。零食和补品在特殊时段可以临时补一补,但永远不可能当做主食,长时间进食。所以,我建议:假期学习,学生还是要回归课本,主要精力还是要放在纸质练习上,好的视频可以以周为单位适当的看一点,严格控制学生面对电脑、手机的时间。而且要尽快落到实处。