教后反思与体会:
在作业的设计中,正逢在锦园中学冬季运动会来临之际,因此,布置为锦园中学冬季运动会设计吉祥物的作业。在课堂上,每一位学生都成了设计师,以动物、植物或从未有过的形象为原形,并赋予了独特的艺术个性,形象活泼可爱、充满灵气,充分发挥了学生在美术课程学习中的主体作用,给学生创造了发现自己个性和创造能力的空间,对此,学生对于自己设计的吉祥物用一句话来说明自己设计的美好寓意。
通过这堂课,我发现学生的创新和想象力真是无穷无尽的,通过学生的作品展示,的确是有很多好的创意。也许以后,他们不是专业的设计师,但他们可以从自己的创意中获得生活的乐趣,我想这才是最重要的。