线上答疑、线上教学
—— 为孩子我们要不断创新与付出
左王学校 周生勇
日前,市教育局发布《新型冠状病毒肺炎疫情防控期间六安市中小学教师工作指引》(以下简称《指引》)。根据《指引》,在疫情防控期间2020年春季正式开学前,全市中小学教师要积极开展线上学习、教学和教研,加强对学生线上学习的指导和辅导,为正式开学后顺利实施教学生作业展示
教师在线上指导学生解答难题
针对近期备受关注的线上教学,《指引》提出,各地各校可根据现有条件,充分利用网络资源,选择可操作、能实现的教学方式开展教学。班主任和教师均可以班为单位建QQ 群、微信群,将学案、课件、学习资料、试卷、上课录音、微课等在群里发送,也可以利用腾讯会议直播师生线上互动交流。老师与学生同步观看线上视频教学课
值得注意的是,普通高中和初中毕业年级,各地各校在原定假期结束后,在保证全员参与和学习效果的前提下,可通过在线教学的方式讲授新课;小学各年级、普通高中和初中毕业年级以外的其他年级原则上不讲授新课,开学后将按照“零起点”实施教学。班主任和教师可根据学科特点和教学需要,选择有探究价值的问题或小课题,组织学生开展在线讨论、辩论和知识竞赛等活动,同时结合各学段和学科特点,指导学
生开展艺术、阅读、研究性学习、文艺科技创作等活动。 教师线上布置作业
《指引》对疫情防控期间,中小学教师如何加强和改进对学生的线上辅导工作进行了明确。根据疫情防控特殊时期和线上学习特点,教师可安排学习新型冠状病毒肺炎疫情防治知识和心理问题,学习和践行社会主义核心价值观、文明礼仪养成等辅导内容,通过班级QQ群、微信群和电话,根据辅导对象和内容的实际需要,采取集体辅导和个别辅导相结合的方式,对学生学习、生活、健康等进行辅导、督促和检查。同时要加强家校合作,发挥家庭教育在疫情防控期间的重要作用,提高辅导效果。
《指引》还对疫情期间,如何提高教师教学能力和教育水平提出要求。教师要根据本学期的教学分工,提前备课;要以科组(备课组)为单位组建QQ群、微信群,开展线上教研活动;承担了省、市课题研究任务的教师,要围绕课题任务开展专著阅读和文献研究,撰写研究论文和分析报告等,其中省、市“名师工作室”要根据实际调整工作计划和活动安排,在疫情防控期间不得组织线下活动。
值得注意的是
《指引》强调,中小学教师不得组织学生进行线下补课和辅导答疑等;不得参与校外培训机构任何时间、地点与形式的补课;不得动员学生到校外培训机构补课;不得参加任何形式的集聚性活动。一旦发现教师有上述违纪行为,要严肃问责,从严从重处理。
我们左王学校在党书记、校长的带领及组织下,所有班主任及全体教师积极进行线上教学辅导并答疑,从3月2号开始每天与学生同步观看线上教学视频,同时进行辅导讲解,晚上加班检查作业,为左王学校的全体教师点赞! 领导户外会议部署线上学习
执勤老师的坚守
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