“停课不停学”线上教学日志2

今天是线上教学的第二天，一切都开始在慢慢步入正轨，所有的课都是有条不紊进行着。家长和同学们都按课表按部就班地进入学习，老师，家长，学生的整体状态都感觉良好。

今天学习认识平面图上的东南西北，早上我还是很早就把复习提纲发给孩子，强调观课学习的重点，让他们做好预习，做好上课的准备。

上课时我还是和同学们同步听直播课，认真做好听课记录，记录教学过程和自己对这节课的感受，确定要给孩子重点解疑的地方。课后我布置了少量的作业，除了有基础训练册的内容，也有让孩子们手绘房间平面图的内容，学以致用，让他们感受生活中的数学，体会数学与生活的紧密联系。 课后我布置了少量的作业，除了有基础训练册的内容，也有让孩子们手绘房间平面图的内容，学以致用，让他们感受生活中的数学，体会数学与生活的紧密联系。

与此同时，我也对同学们的作业进行认真批改，圈出错误的地方和需要完善的地方，对这些同学们感到困惑的地方进行详细地讲解。总体感觉同学们们很快适应了线上教学。