《幂函数》教案说明
作者:王智 发表时间:2020年3月10日 浏览量:0 分享到空间
正如《课程标准》指出的那样:“像函数这样的核心概念需要多次接触、反复体会、螺旋上升,逐步加深理解,才能真正掌握,灵活应用.”鉴于幂函数在数学知识体系中的地位,介绍作为基本初等函数的幂函数在高等数学中的直接应用的泰勒公式,从形式上认同,并使学生体会到数学是有用的。
通过反思,才能进步,我觉得课前预设与课堂生成相结合,才是符合新课程理念的对学生发展最为有利的教法.
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