和孩子们共同成长
宣城市第五小学 罗启荣
8:30网络直播教学开始,我早早等在电视机前将台调好,和孩子们一起迎接庄严肃穆的升旗仪式。
紧接着是晨读时间,瞧,孩子们读的多认真啊。
9:00语文课准时开播。我与学生同步听课记录、学习。
刘老师首先以一首童谣导入,一下子将孩子们带到了老北京的春节。接着重点介绍了课文第4、10、13自然段,饶有兴趣地介绍了孩子们准备过年时要做的三件大事,及正月逛庙会,买花炮,赏灯,吃元宵等,孩子们的欢声笑语也给北京的春节增添节目的气氛,其间补充课外冯骥才的《花脸》,让同学们联系自己是怎样过年的,与老北京的春节比较相同之处与不同之处,感受节日的温馨与美好。不知不觉20分钟就过去了。该到布置作业的时间了,快速整理好今天要做的作业。
开启忙碌的批改时光之路。
用手机批改作业,我是穿梭于班级群,家长私信之间,一会儿忙于批改,一会儿忙于“爬楼”,一会儿忙于解疑,一会儿忙于登记谁没交作业,(见我每次查名单辛苦,我家老张悄悄地给我打印了几张学生名单回家给我,上交了就在上面打个√,这样一天下来,没交作业的一目了然。)
晚上还得发短信问问没交作业的同学,了解原因,加以指导。这几天下来,网络批改作业,我已经是老眼昏花,有点应付不过来了。真好,有我亲爱的同事姐妹们介绍几款小程序批改作业方便,正准备用龚老师介绍的一款小程序,我班的刘锦航爸爸给我们老师推荐了一款,并且甘愿当技术指导,随时解决家长们的疑问。