听课不停学-三周以来的教学反思
作者:叶凡 发表时间:2020年3月19日 浏览量:0 分享到空间
(一)一年级以上学期造型课、欣赏课、设计课为主,联系生活进行基础知识,培养学生的审 美与创新意识进行讲授,渗透心理辅导;
具体造型课:1、造型课以 基本形状的认识,拼组,线条装饰等为主
2、手工课的开设最好有家长的陪伴进行,安全第一
3、一年级欣赏课配合视频或是游戏讲解
(二 )讲与示范时长 10 分钟左右,学生线下完成作品时间 20 分钟。
(三) 教学反馈必须有,但不要求强制打卡,做好兴趣引导。
胡道富 :赞(2020-03-19 19:11)
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