2020年3月18日上午,根据区教体局“离校不离教,停课不停研”的工作要求,瑶海区美术学科第六期“立足课堂、以美育人”系列活动在线上开展。
本次活动由瑶海区教育体育局教研室主办,合肥市戴萍名师工作室、瑶海区张华利名师工作室、王建学名师工作室协办。张华利名师工作室全体成员及瑶海区各中小学美术教师积极参加了此次活动。活动分为两个环节:课例播放、课例点评。
首先由兼职教研员、张华利名师工作室主持人 张华利老师主持,带领教师们线上观看了李慧老师的浙美版第十一册《新家园》一课。在课堂导入环节中,李老师从元代黄公望的《富春山居图》引入。引导学生欣赏风景,体会“乐山乐水”的情怀。之后由山水线条过渡到纸面上,让学生用画笔表现出线条之美,通过这些直观的感受自然而然的过渡到建筑师王澍的代表作品之一———宁波博物馆。通过影像带领学生欣赏了王澍先生历年来的作品,让学生表达自己的感受和体会。
在探究环节中,李慧老师让学生尝试平面纸张如何立体起来,结合宁波博物馆的建构美,让学生对建筑的线条、块面进行深入的思考探究。之后又选取了宋代画家李唐的作品《万壑松风图》进行讲解,印证了“空间美”。李慧老师贴合课题,介绍了令宁波博物馆变的生动活泼的外部门窗和绿植,让学生感受到了意境之美。
有了如此细致的指导,学生操作起来更加地得心应手,在射灯的照射下,一件件鲜活的作品呈现眼前,一个个用心构建的“家园”完成了。
最后,李慧老师对“新”字解读了新定义,将静止的建筑艺术升华到了浓烈的“家国情怀”。在白色的背景下展示的“新家园”黑白鲜明,但在门窗、屋檐下,加之的几笔灰色调,添了些许情怀。“新”不单单是崭新还是赋予“旧”的新,是有意义的文化传承。
课例展示结束后,张华利工作室成员江锡奎、沈昕以及蚌埠路第四小学操静老师等都表达了自己的观点。
之后,我们很荣幸地邀请到李慧老师,就《新家园》这一课介绍了当时的教学想法。李慧老师深受王澍先生的影响,从山水中借鉴自己的灵感,将它传达融入到课程当中,平淡如水而却悠远,教于学生对于传统艺术更多的思考。最后李慧老师向我们推荐了王澍先生的随笔集《造房子》,让我们一起感受传统艺术的美好。
期间,合肥市戴萍名师工作室主持人戴萍和瑶海区中学美术兼职教研员王建学都表达了自己的见解。
最后张华利老师又总结了李慧老师从本地的文化出发教学,但是没有在表面上直接说明,而是用了润物细无声的方式去表达出来,并鼓励我们也可以从身边出发,学习一下安徽有哪些特有的文化,同时张老师也提到了戴校工作室的非遗课程开发,让我们关注学习。
张华利名师工作室积极参与此次活动,并踊跃发言,深刻表达对此次优质课的见解与看法。小小视频会议确让大家收获了大大的成果。张华利名师工作室与大家一起在学习的路上!