最怕父母撒手不管，还把它当成静待花开。

有些父母之前对孩子不管不理，等到孩子学差了，学坏了，才开始焦虑。

问他们，现在知道焦虑了，那这么些年都干嘛去了？

他们说，要遵崇宽松自由的教养环境，尊重孩子自主权利，尊重他的爱好，平等的对话，鼓励他活出自我……我很认同。

他们说，不会在意成绩，因为过程比结果重要……我也很认同。

他们说，不要过度干预孩子，不插手孩子的人生……我也很认同。

……

可是，孩子什么都不懂。

他不懂成长是什么，不知道为什么要学习，在他心中，开心是最重要的，玩才是最有意义的。

贪玩毕竟是孩子的天性，再优秀的孩子也不可能一直安心学习，放下课本后他们也有想出去玩的时候。

所以有人说，释放孩子的天性是教育最大的骗局。

现在很多人推崇快乐教育，认为只要让孩子有一个快乐的童年就足够了，其他等他长大再慢慢教也不迟。

但快乐教育的关键不在于“快乐”，而在于“教育的快乐”。

我们应该选择孩子喜欢的教育方式，寓教于乐，或者培养孩子的学习兴趣，让孩子真正爱上学习。

这是教育方式上的变革，绝非单纯的撒手不管。

孩子可以不懂事，我们作为父母的一定要懂事。

真正的“静待花开”绝非“撒手不管”，而必须有父母，有老师在背后“默默耕耘”。