在社会功利化的影响下,人的观念也呈现畸形,苛求他人,苛刻社会,挑剔公众人物。教师职业的特殊性,自然成了人们的检视对象。教师对学生稍有过激行为,公众、媒体、网络会全方开炮,口诛笔伐,骂不惨不收兵;而学生打骂老师,被批斗的不是肇事者,一定是被打骂了的老师。学生出了安全问题,老师、校长、局长纷纷被问责,为了安全,学校加强了管理,严格了作息时间,让学生的活动在老师或监控的可控范围内,又被批压缩了学生的时间和空间,使学生没有了自由。为提高教育质量,替孩子的终身负责,教师认真上课,反倒成了找气受、寻烦恼、讨无趣,不但未得到社会的赞扬,反而认为这是对权威的反抗。